If you're happy
If you're happy and you know it clap your hands.
If you're happy and you know it clap your hands.
If you're happy and you know, If you're happy and you know
If you're happy and you know it clap your hands.
If you're happy and you know it stomp your feet.
If you're happy and you know it stop your feet.
If you're happy and you know it, If you're happy and you know,
If you're happy and you know it stop your feet.
If you're happy and you know it shout "Horray!"
If you're happy and you know it shout "Horray!"
If you're happy and you know it, If you're happy and you know,
If you're happy and you know it shout "Horray!"
If you're happy and you know it do all three.
If you're happy and you know it do all three.
If you're happy and you know it and, If you're happy and you know,
If you're happy and you know it do all three!
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1.VISIÓN
El Jardín Infantil Nuestro Honguito crea el proyecto pedagógico en Educación Inicial para que los niños y niñas desarrollen plenamente sus capacidades físicas, mentales, espirituales, morales y sociales a través de actividades significativas, lúdicas y pedagógicas que los lleven a un desarrollo armónico e integral en un ambiente sano, cordial, seguro con el acompañamiento de la familia y la comunidad educativa en general.
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NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
1.VISIÓN
El Jardín Infantil Nuestro Honguito formará de manera integral a los niños y niñas, estructurando y fortaleciendo las bases que cimientan la vida del niño y necesarias para su proceso de escolaridad,[Photo] garantizando el pleno cumplimiento de sus derechos fundamentales, su supervivencia, protección, crecimiento y desarrollo con buena salud y una nutrición adecuada, bases fundamentales del desarrollo humano.
2. PRINCIPIOS Y VALORES DE LA INSTITUCIÓN
La institución toma como punto de partida principios éticos y morales, democráticos y participativos, pedagógicos e intelectuales que ayuden a que los niños participen de manera democrática y civilizada en la sociedad, favoreciendo valores de convivencia, solidaridad, pluralidad, respeto, tolerancia, justicia, responsabilidad y la conservación del entorno físico.
3. OBJETIVO GENERAL
Favorecer el proceso de maduración del niño/a con relación a lo sensorio-motriz, afectivo, comunicativo y cognitivo, incentivando el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica, que le permita una integración y una convivencia social a través de experiencias pedagógicas y lúdicas.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Vincular a la familia y comunidad al proceso educativo para mejorar la calidad de vida de los niños en su medio.
• Brindar una atención integral adecuada que lleven a favorecer el desarrollo y crecimiento armónico y equilibrado de los niños/as.
• Formación de hábitos de alimentación, higiene personal, aseo y orden que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.
• Propiciar el crecimiento en valores
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